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2º módulo del curso de coaching educativo y evaluación del desempeño docente

Los días 2  y 2 de febrero se desarrolló en el Colegio Diocesano San José Obrero el segundo módulo del Curso Superior de Coaching Educativo y Evaluación del Desempeño Docente. Este curso organizado por la Fundación Victoria, con la participación de 25 profesores, tiene carácter de título propio de la Universidad Nebrija, y está impartido por la Fundación Trilema teniendo la certificación de AECOPE (Asociación Española de Coaching Educativo, Pedagógico y Evaluación Educativa). Contenido de este módulo:

Herramientas de coaching para la evaluación de desempeño

  • Uso del lenguaje como herramienta de transformación.
  • La conversación apreciativa.
  • El método Rigaar: herramienta para generar visión.
  • Cómo generar preguntas transformadoras.
  • Propiciar cambios y ayudar a generar metas adecuadas.

Elementos del proceso de coaching pedagógico

  • Modelo y patrón de entrevistas.
  • Los tres momentos del proceso de coaching, claves fundamentales.
  • La entrevista previa: elementos determinantes, patrones de actuación, modelos y estilos de respuesta.
  • Qué observar en el aula: Las claves de una buena clase.
  • Patrones de entrevista: diferencias o similitudes entre la observación y la narración del profesor. Pautas para abordar casos concretos.

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