Sergio Mata [@sergmata1].- Los alumnos de 1º de bachillerato del Colegio Cardenal Herrera Oria, perteneciente a la Fundación Victoria de Málaga, han sido los protagonistas del R.E.A. (Recurso Educativo Abierto) A.B.P. ‘Las lenguas que nos rodean’ del Proyecto EDIA. El producto final de este ABP ha ido encaminado al conocimiento y aprendizaje de los rasgos lingüísticos de…
Fran Méndez.- Me atrevería a afirmar que el área de Educación Física es la que goza de mayor popularidad y favoritismo entre el alumnado de cualquier centro educativo del mundo. Quién más y quién menos se acuerda en su infancia de su “seño” o “profe” de Educación Física., de lo alegre que era y las…
Álvaro González [@alvaro_gonzt].- En esta sociedad en la que todo gira entorno a planes estratégicos destinados a lograr la máxima eficiencia organizativa y que cabalga a lomos de la necesaria transformación digital, cabe pensar en todos los elementos que influyen en el día a día de una organización educativa o un centro escolar. Por lo…
Javier Rosales [@jrosalesharo].- La economía y el comercio han sido siempre herramientas necesarias para el desarrollo y el crecimiento de la humanidad. Pero en las últimas décadas se han producido cambios trascendentes en el sistema económico que nos han llevado a un modelo de desarrollo en el que en muchos casos la persona está al servicio de…
Quina Plaza.- [¿Por qué educamos a nuestros alumnos en un centro bilingüe? Actualmente y como consecuencia del fenómeno de la globalización, la educación ha ido desarrollando nuevas estrategias de enseñanza, para dar respuestas a la necesidad de nuestros alumnos de vivir y trabajar en un mundo cada vez más interconectado, multicultural y tecnológicamente más avanzado,…
Dionisio Blasco [@dionisioblasco] Babel, más que un lugar geográfico, hace referencia a una situación que atraviesa al ser humano y a los grupos sociales y por la que éstos y el ser humano también han pasado a lo largo de la historia. La lectura del texto bíblico sobre la torre de Babel (Gn 11, 1-9) es…